domingo, 10 de noviembre de 2019

"Tropezar con la memoria", artículo de Guillermo Altares

En el siguiente enlace de El Paìs se puede leer el artículo completo.

Resumen
Las piedras de la memoria son pequeñas esculturas que recuerdan a las víctimas de los totalitarismos del siglo XX.  Se han convertido en el mayor monumento contra el fascismo, con las cerca de 70000 placas que se han colocado en ciento de ciudades, en los barrios de las víctima, por lo que permiten conocer el horror que se vivió allí.
Su implantación  coincide con la desaparición de los últimos supervivientes de estos acontecimientos,  y la consiguiente pérdida de la memoria y de la enseñanza que supone conocer ese pasado terrible. Una de sus lecciones fundamentales es la del peligro que supone obviar la capacidad de la ultraderecha para destruir las instituciones democráticas. De ahí que sea imprescindible la instalación de esta piedras.


  • Contesta las siguientes cuestiones relacionadas con el texto:
  • ¿Qué quiere decir el texto con la expresión "piedras de la memoria?
  • ¿Qué quiere decir el autor con la expresión representan el mayor monumento contra el fascismo del mundo?
  • ¿Qué provoca el fallecimiento de los últimos supervivientes de estos acontecimientos? ¿Qué ejemplo pone el texto de lo que ocurre al perderse el recuerdo de los supervivientes?
  • Reformulación léxica de los siguientes enunciados del texto:
  • Se trata de pequeñas esculturas destinadas a conmemorar a víctimas del nazismo y el fascismo.
Constituyen reducidas tallas cuya finalidad consiste en recordar a los muertos por el holocausto judío y las dictaduras.

  • Todos son conscientes de la información que se pierde cuando se extingue su memoria.
El mundo entero comprende la experiencia que desaparece al morir estos supervivientes.
  • Análisis morfológico de los siguientes enunciados:
  • La desaparición de los últimos testigos de los años treinta y de la II Guerra Mundial.
  • Todos los que han conocido a supervivientes son conscientes de la información que se pierde.

  • Análisis sintáctico de los siguientes enunciados:
  • La idea es que los petones se tropiecen levemente con ellas.
  • Todos los que han conocido a supervivientes son conscientes de la información que se pierde.

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