martes, 31 de marzo de 2020

Actividades 31 de marzo. 1º de Bachillerato y 3º de la ESO

Para 1º de Bachillerato os he dejado unas cuantas oraciones subordinadas sustantivas y adjetivas para analizar. Están en la entrada que se llama: Oraciones subordinadas sustantivas y adjetivas I de Bachillerato. Ya hasta después de Semana Santa no os mandaré más tarea, aprovechad a leer el libro y preparar la exposición oral. ¡Disfrutad las vacaciones, lo que se pueda!
Para 3º de la ESO os he dejado unas cuantas oraciones para analizar en la entrada que se llama: Complementos verbales II, 3º de la ESO.

lunes, 30 de marzo de 2020

Actividades lunes 30-03- 2019, 2º de bachillerato y 3º de la ESO

Para 2º de Bachillerato, tenéis desarrollada la explicación de las oraciones subordinadas adverbiales impropias, en este caso de las oraciones subordindas adverbiales finales y concesivas. Las tenéis en la entrada de oraciones subordinadas adverbiales finales junto a unas oraciones para practicar.
Para 3º de la ESO os he dejado una serie de actividades de la página 152. Están colgadas las soluciones para que comparéis con vuestras respuestas en la entrada  Ejercicios del libro páginas 136...

viernes, 27 de marzo de 2020

3º de la ESO. Taller literario.

Aquí, después del leer más,  os dejo el mito de Dafne  y Apolo, que permite explicar porque a los ganadores de medalla en l
os juegos olímpicos se les entrega una coronda de laurel a cada uno. Y la historia de maratón, que dio lugar al nacimiento de esta disciplina atlética, considerada una de las más importantes del calendario olímpico. Para después de vacaciones de Semana Santa tenéis que mandarme al correo dos historias. La primera, un mito que explique porque se les da una medalla a los tres primeros clasificados en cada disciplina olímpica y la segunda, un mito que explique el nombre y el origen de una disciplina olímpica, la que más os guste. Un saludo.

2º de Bachillerato: comentario sintáctico de las oraciones del texto "Bioìpic" de Fernando Savater

Para los alumnos de 2º de Bachillerato el martes tenéis que hacer el comentario sintáctico de las dos oraciones del texto Biopic de Fernando Savater. Aquí os colgaré ya corregidos el análisis sintáctico y su comentario.

jueves, 26 de marzo de 2020

Actividades 1º de Bachillerato y 3º de la ESO

Para 1º de Bachillerato os he dejado una nueva explicación relativa a las oraciones subordinadas sustantivas y adjetivas.
Para 3º de la ESO os dejo las actividaes de la página 143. Hacedlas primero y luego comparadlas con la corrección que os dejo aquí. Os las he dejado en la entrada de los ejercicios de las páginas 136, 137, 138, etc.

miércoles, 25 de marzo de 2020

2º de Bachillerato y 3º de la ESO

 Para 2º de Bachillerato, hoy comenzamos con la explicación de las oraciones subordinadas adverbiales impropias, con ejemplos y oraciones para analizar. Cada día iré completando con los diferentes tipos de oraciones subordinadas adverbiales impropias.
Para tercero de la ESO, en el desarrollo de los Complementos Verbales, hoy os he dejado la teoría, análisis de oraciones y oraciones para analizar sobre el Complemento Agente.

Teoría y práctica de las oraciones subordinadas adverbiales impropias, 2º de Bachillerato

En esta entrada iré desarrollando la teoría del Power Point sobre las oraciones subordinadas adverbiales impropias. También os pondré ejemplo de oraciones, así como otras para que practiquéis vosotros. Lo encontraréis pinchando sobre el lee más.

martes, 24 de marzo de 2020

Nuevas actividades 1º de Bachillerato y 2º de Bachillerato

Para los alumnos de 1º de Bachillerato he colgado nuevas oraciones para analizar en la entrada del desarrollo del Power Point del desarrollo de las oraciones subordinadas sustantivas y adjetivas. No hace falta que les hagáis todas en un día tenéis toda esta semana para hacerlas. Podéis hacer tres o cuatro oraciones al día.
Para los alumnos de segundo de bachillerato, para el viernes tenéis que realizar la reformulación léxica y los análisis morfológicos del texto Biopic, de Fernando Savater. Os recuerdo que tenéis que buscar la entrada que dice Biopic, de Fernando Savater.

lunes, 23 de marzo de 2020

Complementos verbales II. 3º de la ESO.

Continuamos con la explicación de los Complementos Verbales que habíamos iniciado en clase. Para ello tenéis que mirar el Power Point titulado Sintaxis. Oración simple y completarlo con las explicaciones y actividades que os vaya dejando en esta entrada. Hoy nos toca el Suplemento, también llamado Complemeto de Regimen. Para ver la página a tamaño normal debéis pinchar sobre la foto. Para mañana analizáis las oraciones que os he dejado debajo de la explicación y para el miércoles tenéis que realizar los ejercicios de la página 190. Ahora nos toca el Complemento Agente, aquí os desarrollo la explicación, analizó oraciones con C. Ag. y os dejo unas oraciones para analizar.

Oraciones Subordinadas Adverbiales Propias II, Teoría y práctica




Analiza las siguientes oraciones:
El guía no entendía cómo nos habíamos perdido.



El socorrista explicó en la radio la manera como salvo al bañista.




El padre contó a su hijo la manera como tenía que cepillarse los dientes.



Esta semana no sé cuando podré ir al cine.



Cuando termino la tarea vio una película de aventuras.



Este verano cuando tenga vacaciones, voy a practicar escalada.




Tu abuelo nunca  recuerda dónde ha dejado las llaves de casa.



El cine donde íbamos de pequeño era muy pequeño y viejo.



Donde encontraron las ruinas romanas se encuentra a la entrada del pueblo.








sábado, 21 de marzo de 2020

"El beso azul", de Jordi Sierra i Fabra

Ahora que tenemos más tiempo leer, os recomiendo esta novela de Jordi Sierra i Fabra, sobre la necesidad de que de una vez por todas se cierren las heridas de la Guerra Civil en España, mediante una ley de memoria histórica, que reconozca a las víctimas de uno y otro bando y, de una vez por todas, condene la dictadura franquista y, así, poder construir un proyecto de país en común, donde quepan todas las opiniones, siempre que estén dentro del estado de derecho y democrático.

El Beso Azul, Jordi Sierra i Fabra by cristian5longo5viejo on Scribd



"Dramavirus, de Luz Sánchez Mellado

En el siguiente enlace de El País se puede leer el artículo completo de Luz Sánchez Mellado

viernes, 20 de marzo de 2020

"Biopic" de Fernando Savater, actividades 2º de Bachillerato

Para el martes tenéis que hacer el resumen y las preguntas del texto Biopic de Fernando Savater, aparece así en el blog. Ese día colgaré la solución a los ejercicios para que podáis comparar. Acordaos que el texto está después de pinchar sobre el leer más. Buen fin de semana.

jueves, 19 de marzo de 2020

Aviso corrección de los ejercicios

No necesitáis enviarme los ejercicios para corregirlos, yo iré colgando las correcciones para que podáis hacer las correcciones. Solo tenéis que darle a leer más y aparecerán los ejercicios resueltos. Eso sí, no hagáis trampas, haced primero los ejercicios y luego comparadlos con la corrección. Si no lo hacéis así, recordad que no me engañáis a mí sino a vosotros de cara luego a hacer los exámenes. Cuando volvamos a clase ya miraré y corregiré las libretas para ver que habéis hecho los ejercicios.

miércoles, 18 de marzo de 2020

Ejercicios del libro páginas 136, 138, 139 y 143 de 3º de la ESO

Para el lunes tenéis que hacer las actividades de las páginas 136, 138 y 139. También tenéis que mirar en las páginas 138 y 139 la teoría del cambio semántico y los homófonos de b y v. Las soluciones os las colgaré este viernes. Los ejercicios tenéis para hacerlos hasta el jueves de la próxima semana. Acordaos de hacer los ejercicios primero y luego corregirlo mirando las soluciones, pinchando en leer más.
Ahora os añado las actividades de la página 143 para que las hagáis y luego comparéis con las colecciones que os he colgado aquí.
Lunes 30-03-2020. Tenéis que realizar los ejercicios 1, 3, 4,5,  del nivel 1 de la página 152; y los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 del nivel II también de la página 152.

martes, 17 de marzo de 2020

Aclaración sobre "La tiranía sin tiranos", de David Trueba

Me han llegado comentarios de que faltan los tres últimos capítulos en las fotocopias que os he dado. Están todos en el resumen que está colgado en el blog con el título de La tiranía sin tiranos. Hay dos artículos, uno es un Power Point y el otro es el resumen.


Análisis de oraciones subordinadas adverbiales propias, 2º de Bachillerato

Tenéis hasta el lunes de la semana próxima para ver la teoría de las oraciones subordinadas adverbiales propias y analizar las siguientes oraciones. El lunes subiré las soluciones.

Actividades 3º de la ESO. Ejercicios de la lectura "Una redacción"

Debéis realizar las tareas, ejercicios 1 al 10, sobre el texto Una redacción, páginas 132 y 133.  A continuación, tras leer la teoría sobre la argumentación, páginas 134-135, tenéis que hacer las actividades de la página 135. Tenéis hasta el lunes para hacerlos. Las soluciones las tendréis pinchando en leer más a partir del próximo viernes.

Oraciones subordinas sustantivas y adjetivas, 1º de Bachillerato

Debéis leer la teoría del Power Point para estudiar la teoría de las oraciones subordinadas sustantivas y adjetivas. Aquí os iré ampliando las explicaciones sobre la teoría y añadiré oraciones para analizar. Para agrandarlo debéis pinchar sobre la foto.

lunes, 16 de marzo de 2020

Explicación oraciones subordinadas adverbiales propias, 2º de Bachillerato

Esto es el desarrollo del Power Point llamado Oraciones Subordinadas Adverbiales. Por lo tanto, tenéis que mirarlo a la vez que veis este desarrollo del mismo. Si pincháis sobre la imagen os deja abrirla en una pestaña nueva y verla con su tamaño original y, así, podéis verla lo suficientemente grande.







sábado, 14 de marzo de 2020

Preguntas sobre "La tiranía sin tiranos" de David Trueba


Las preguntas están organizadas por capítulos, como os dije no hace falta volver a leer el libro, las podéis contestar con el resumen del libro que tenéis junto a los apuntes del ensayo.
Preámbulo
·         Define el término idiota.
·         ¿Por qué la democracia no consiguió corregir los desmanes del terror y el miedo?
·         ¿Cómo se sustituyó la crueldad por la ternura?
·         ¿Qué dos preguntas busca dar respuesta este ensayo?
La democracia como certificado de calidad
·         Cita algunos ejemplos de países o líderes políticos que bajo el amparo de una democracia actúan como tiranos.
·         ¿Por qué es perjudicial la concepción del poder como una familia?
La ternura frente al mal
·         ¿Cuál es el problema de convertirnos en protagonistas?
El pánico a la mala reputación
·         ¿Por qué se ha naturalizado la protección ante los inmigrantes?
·         ¿Qué consecuencias ha tenido esa individualidad?
Cosmética de la ternura
·         ¿Qué es el infantilismo? ¿Cuáles son sus consecuencias?
Los tiempos se superponen
·         ¿Qué quiere decir la expresión en nuestra  era se combinan la vanguardia y la resistencia neandertal?
·         ¿Qué ejemplos se ponen de fugaz y falsa ternura hacia los inmigrantes?
Escuela de sobreactuación
·         Explica por qué vivimos en la era de la sobreactuación.
·         ¿Qué ha provocado la aparición del teléfono móvil?
Aparición del público
·         ¿Cómo conformamos nuestro criterio?
·         ¿Cuál es el criterio para valorar los resultados de cualquier acto o acción en los diferentes órdenes de la vida?
·         ¿Qué ha provocado la aparición de internet?
Medir la fiebre
·         ¿Qué supuso la imposición de lo competitivo? Cita dos ejemplos de las consecuencias de este fenómeno.

La mayoría no puede equivocarse
·         ¿Cómo afecta a la educación, la sandiad y el transporte público que sean medidos mediante criterios resultadistas?
El egoísmo como oportunidad de negocio
·         Pon algunos ejemplos del triunfo del egoísmo sobre la felicidad colectiva.
·         ¿Qué coartada tiene el egoísmo frente al acuerdo colectivo?
El regreso a la placenta
·         ¿A dónde regresamos cuando buscamos protección?
·         ¿Qué ha provocado la sociedad de consumo?
·         ¿Cuáles son las consecuencias de creer que no tenemos tiempo?
Contra el calendario biológico
·         Muchos adelantos tecnológicos han sido utilizados como símbolos de victorias cuando en realidad han sido derrotas. Pon algún ejemplo.
El día después del apocalipsis
·         ¿Qué provoca el discurso de la decrepitud del mundo?
·         ¿Qué provoca este discurso en los jóvenes?
·         ¿Por qué conviene tener jóvenes sin esperanzas ni ideales?
No futuro
·         ¿Por qué la humanidad necesita tener fe en un nuevo futuro?
·         ¿Qué hay que hacer para alcanzar un futuro mejor? ¿Qué se opone a esa búsqueda de un nuevo futuro?
·         ¿Por qué quieren eliminar el espíritu de contradicción?
·         ¿Por qué el Big Data supone una amenaza?
·         ¿Cuál ha sido la gran renuncia de nuestra época? ¿Qué ha supuesto?
·          Explica la afirmación “La verdadera libertad nunca es cómoda.
·         ¿Qué contradicción se da en la vida actual?
·         ¿Quién es  entonces el tirano?


Actividades mientras dure el cierre del IES por la epidemia del coronavirus

Para los grupos de 3ºC y 3º D de la ESO. Este trimestre tenéis que leer Momo, de Michael Ende. En cuanto a la exposición oral, como no sabemos si dentro de las dos próximas semanas volveremos a clase, escogeréis vosotros el tema de la exposición. Una vez que lo tengáis escogido me lo hacéis llegar al correo cristianlv1977@gmail.com, para que os de el visto bueno y os paso el PDF del libro. Por último, a partir del lunes os iré marcando las actividades y explicaciones que iremos haciendo a lo largo de estas dos semanas.
Para el alumnado de 1º de Bachillerato Científico. La primera lectura es la obra Un hijo, de Alejandro Palomas, Editorial La Galera, podéis mandarme un correo y os paso el PDF del mismo. El tema de la exposición vuelve a ser libre, ya que no sabemos cuando volveremos a clase. Eso sí, cuando lo hayáis elegido me enviáis un correo para dar el visto bueno al tema que hayáis elegido. Por último a partir del lunes ya os iré indicando los Power Points que tenemos que ir viendo y las actividades correspondientes.
Para el alumnado de 2º de Bachillerato. A partir del lunes empezaremos con la explicación de las oraciones subordinadas adverbiales. Ya os indicaré el Power Point que tenéis que consultar y os iré colgando los ejemplos de oraciones, así como las actividades que iremos realizando. Para el alumnado del 2º de Bachillerato de Humanidades, como no os pude entregar las preguntas sobre el libro La tiranía sin tiranos, de David Trueba, las voy a subir ahora mismo al blog para que con el resumen podáis ir contestándolas. El examen se realizará cuando volvamos a las clases.
Ojalá solo sean dos semanas y podamos retomar las clases con normalidad. De momento paciencia y a ver cómo nos vamos arreglando. Un saludo para todos.

lunes, 9 de marzo de 2020

Novela renacentista. "El Lazarillo de Tormes"

En el siguiente Power Point podéis mirar toda la teoría de la novela renacentista; con un estudio pormenorizado de El Lazarillo de Tormes.


Copia de La Novela Picaresca by cristian longo viejo on Scribd